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Equipe

Diretora Clínica do CEDIN -  Board Certified Assistant Behavior Analyst (BCaBA) # 0-17-8125
Amanda Bueno do Santos Diretora Clínica do CEDIN - Board Certified Assistant Behavior Analyst (BCaBA) # 0-17-8125 Diretora Clnica do CEDIN- Centro de Diagnóstico e Intervenção do Neurodesenvolvimento. Mestranda Master of Arts in Applied Behavior Analysis na Florida Institute of Technology - FIT, Florida - USA. Foi Mestranda Science of Developmental Disabilities and Advanced Applied Behavior Analysis na Nova Southeastern University - Florida, EUA. Board Certified Assistant Behavior Analyst (BCaBA). Em processo de Certificação Internacional em ABA através do BACB - Behavior Analyst Certification Board. Extern na ASAT - Association for Science in Autism Treatment - Associação de Ciência no Tratamento do Autismo. Membro da APBA - Association of Professional Behavior Analysts, EUA - Associação para Profissionais em Análise do Comportamento. Membro da ABAI - Association for Behavior Analysis Internacional, Associação para Análise do Comportamento Internacional. Pós-graduanda em Distúrbios de Fala e Linguagem. Psicóloga e Consultora em Desenvolvimento Infantil em ABA - Análise Aplicada do Comportamento. Prática clínica voltada para pessoas no Espectro do Autismo, portadoras de síndromes raras e intercorrências no desenvolvimento. Criadora do Blog Caminhos do Autismo, um dos 100 melhores blogs de saúde do país. Pesquisa e criação de ferramentas de tecnologia para intervenção no TEA. Criadora do blog Caminhos do Autismo que apóia causas de relevância social e científica relacionadas ao Transtorno do Espectro do Autismo. Graduação na Universidade Tuiuti do Paraná na qualidade de bolsista integral pelo PROUNI obtida pela classificação em 1º lugar na seleção para o curso. CRP 08/17002
Psicóloga - CRP 08/26004
Aline Maran Psicóloga - CRP 08/26004 Formada em Psicologia na Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR), bolsista parcial do PROUNI. Especializanda em Neuropsicologia. Possui experiência com crianças com necessidades especiais. Escolheu a psicologia com o interesse de proporcionar qualidade de vida às pessoas, e encontrou com o trabalho em ABA essa oportunidade.
Psicóloga - CRP 08/25349
Caroline Lôbo Psicóloga - CRP 08/25349 Formada em Psicologia pela PUC-PR. Experiência com crianças e adolescentes portadoras de necessidades especiais, incluindo crianças com TEA.
Psicóloga - CRP 08/25689
Cássia Boss Psicóloga - CRP 08/25689 Formada em Psicologia pelo Centro Universitário Campos de Andrade (Uniandrade), cursando Pós-graduação em Autismo do Diagnóstico à Intervenção pelo Grupo Rhema, experiência como Acompanhante Terapêutica por 2 anos e meio. “Os principais problemas enfrentados hoje pelo mundo só poderão ser resolvidos se melhorarmos nossa compreensão do comportamento humano” (Skinner)
Assistente de Psicologia
Christiana Biscaia Assistente de Psicologia Graduanda em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR). Aplicação de planos de intervenção ABA em crianças com TEA, no CEDIN, sob supervisão de Amanda Bueno dos Santos (BCaBA). Experiência como Acompanhante Terapêutica (AT) em escola, trabalhando com pacientes com TEA. Tradutora inglês-português de materiais científicos sobre ABA e Psicologia. Colaboradora do website do CEDIN e do blog Caminhos do Autismo, assim como nas redes sociais do CEDIN. Graduada em Design pela Universidade Tuiuti do Paraná (UTP). Curso de webdesign básico. Curso de Adobe Photoshop intermediário e CorelDraw intermediário. Inglês avançado.
Diretor Administrativo/Financeiro do CEDIN - OBMer
Daiton Souza Diretor Administrativo/Financeiro do CEDIN - OBMer Formado em Organizational Behavior Management - OBM Applied, na Florida Institute of Technology - FIT, Florida, EUA em 2018. Foi pós-graduando em MBA em Marketing, no INPG em 2012. Formado em Gestão da Produção Industrial no SENAI em 2010.
Psicóloga - CRP 08/20697
Fernanda Pecuch Psicóloga - CRP 08/20697 Formada em Psicologia pela Universidade Positivo. Pós graduada em Neuropsicologia Educacional pela Universidade Positivo. Treinamento em “Manual dos Transtornos Escolares”.
Registered Behavior Technician - RBT-18-55040
Francine Volpini Registered Behavior Technician - RBT-18-55040 Graduanda em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR). Registered Behavior Technician - RBT, BACB (Técnica de Comportamento Registrada). Membro da APBA - Association of Professional Behavior Analysts, EUA (Associação para Profissionais em Análise do Comportamento).
Psicóloga - CRP 16.952
Geni Clarindo da Cruz Psicóloga - CRP 16.952 Bacharel em Psicologia Pela Universidade Tuiuti do Paraná (UTP-PR). Especialista em Psicologia Clínica - PUCPR. Pós-Graduada em Distúrbios da Fala e Linguagem - Unyleya-PR. Experiência com Crianças e Adolescentes com comportamento Disruptivo em comunidade. Experiência com pacientes Psiquiátricos. Experiência com crianças na clínica e social. Experiência com crianças com TEA com intervenção em ABA. A longa experiência com crianças, tanto na psicologia, quanto na arte, possibilitou um caminho viável para que se chegue ao objetivo terapêutico em sua amplitude.
Registered Behavior Technician RBT-18-55036
Giovanna Polanski Registered Behavior Technician RBT-18-55036 Graduanda em Psicologia pelas Faculdades Pequeno Príncipe (FPP). Registered Behavior Technician - RBT, BACB (Técnica de Comportamento Registrada). Membro da APBA - Association of Professional Behavior Analysts, EUA (Associação para Profissionais em Análise do Comportamento). Curso de Libras Básico I e II pelo CIEE.
Estagiária de Psicologia
Giselly de Sousa Estagiária de Psicologia Graduanda em Psicologia pela Universidade Dom Bosco. Formada em Formação de docentes/magistério. Libras básico/intermediário.
Terapeuta ocupacional - CREFITO - 8/18638-TO
Jamily Hamud Terapeuta ocupacional - CREFITO - 8/18638-TO Graduada pela Universidade Federal do Paraná - UFPR. Pós graduanda em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela UNIASSELVI. Possui cursos voltados às intervenções motoras como “Disfunções Motoras da Escrita - atuação do Terapeuta Ocupacional”. Atua em neurodesenvolvimento, onde realiza intervenções cognitivas, motoras e estimulações sensoriais, juntamente com treinos das Atividades da Vida Diária (AVD’s) e Atividades Instrumentais da Vida Diária (AIVD’s) voltadas ao objetivo de promover independência e autonomia ao longo do desenvolvimento. A atuação segue baseada na Análise do Comportamento - ABA com supervisão.
Administrativo
Jeniffer Telles Administrativo Formada em Curso Técnico em Secretariado.
Psicóloga - CRP 08/23688
Jéssica Rodrigues Psicóloga - CRP 08/23688 Formada em Psicologia pela PUC-RS, com bolsa integral do PROUNI e formação com láurea acadêmica, escolheu a Psicologia por encontrar nela a oportunidade de promover a garantia dos direitos de crianças e adolescentes. Após 9 anos de trabalho na área infantil, integra a equipe CEDIN com o objetivo de contribuir para a promoção e proteção do direito de desenvolvimento pleno, de crianças e adolescentes com autismo, através de intervenções baseadas na Análise Aplicada do Comportamento - ABA.
Administrativo
Paola Lima Administrativo
Fonoaudióloga - CRFa 8.103
Silvane Sarolli Fonoaudióloga - CRFa 8.103 Graduada em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR) em 1999. Pós-graduada em Distúrbios da Fala e Linguagem pela Universidade Unyleya. Atua na área de distúrbios da fala infantil há 15 anos.
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